우리 팀은 학교에서 학습 어려움의 영역을 식별하고 자녀가 장애물을 극복할 수 있도록 교육 상황을 수정하는 방법을 개발하기 위해 상담을 기반으로 작업할 수 있습니다. 상담에는 자녀를 가장 효과적으로 가르치기 위해 고안된 응용 행동 분석 기술에 대한 교직원 교육이 포함됩니다.

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Kadiant 컨설턴트는 자녀의 진행 상황에 대해 논의하기 위해 정기적으로 연락을 드릴 것이며, 당사의 상담 서비스는 자녀의 필요에 맞게 유연하고 개별화되어 있습니다.

우리는 교실에서 학습자를 지원하기 위해 기능 평가 및 독립 교육 평가를 수행, 작성 및 발표할 수 있습니다. 우리는 교사 및 지원 직원과의 인터뷰를 통해 정보를 수집하고, 기존 기록과 데이터를 검토 및 분석하고, 관찰 세션을 수행하고, 결과를 행동 계획으로 종합하고, IEP 팀과 협력할 것입니다.

많은 학습자가 교실에서 직접적인 지원을 필요로 하며, 우리는 고객을 돕기 위해 학업 환경에서 ABA 서비스를 제공합니다.

교과과정과 활동에 의미 있게 참여한다. 우리의 치료사와 행동 보조원은 일반 및 특수 교육 교실 모두에서 일할 수 있으며 학습자의 IEP 팀이 식별한 필요 영역에 집중할 수 있습니다.

우리는 학습자를 지원하고 다양한 방식으로 행동 계획을 구현하기 위해 교실에 원활하게 통합됩니다.

• 개별 작업에 집중하기 위해 아이를 제쳐두고

• 그룹 활동 참여 촉진

• 또래들과의 사회적 상호작용 장려

• 자연 환경 교육(NET) 및

• 파괴적 행동 줄이기

Kadiant는 학교 교직원과 협력하여 행동 지원 또는 중재 계획을 구현하고 그 효과를 임상적으로 평가합니다. 교직원 교육은 교직원 또는 특정 교실의 필요에 맞게 조정할 수 있으며 주제에는 데이터 수집, 행동의 기능 식별, 강화를 효과적으로 사용하기, 과잉 행동에 대응하기, 의사소통 개선하기, 사회적 기술 촉진하기 등이 포함될 수 있습니다.

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직접적인 지원을 제공하는 Kadiant 교육 보조원은 또한 정기적으로 교직원과 상담하고 수집된 데이터를 분석하고 IEP 팀과 협력합니다.